Воспитанники ОКУ «Железногорский центр соцпомощи «Добродея» присоединились к Всероссийской акции «Георгиевская ленточка», приуроченной ко Дню Победы посетив «Железногорский дом социального обслуживания», где проживают ветераны войны и труда. Под песню «День Победы» дети вручили георгиевские ленты и поздравили всех присутствующих с наступающим праздником 9 мая.

  В рамках комплекса мер «Безопасное детство» ОКУ «Железногорский центр социальной помощи семье и детям «Добродея» посетил Московский кукольный театр «Улыбка» под руководством Чеусова А.А. с постановкой спектакля «Сказка о пастухе и овечке Яне».
  Воспитанники погрузились в волшебную атмосферу театрального представления. Сказочные персонажи танцевали, пели, говорили о дружбе, доброте и справедливости. Затаив дыхание, ребята с интересом смотрели постановку, наблюдая за героями сказки, а артисты были счастливы такой душевной отдаче благодарной публике.
  Спасибо артистам за представление, очень интересное, красочное и поучительное. После спектакля ребята отвечали на вопросы актеров, за что получили сладкие подарки.

Статью составила воспитатель Салова А.В.

  В рамках Комплекса мер «Шаги к успеху» с целью формирования финансово грамотного поведения подростков в ОКУ «Железногорский центр соцпомощи «Добродея» прошёл видеоурок «Откуда в семье деньги».
  Даже маленькому ребёнку понятно, что без денег в нашей жизни никуда. На них мы покупаем продукты, одежду, игрушки для детей, платим за коммунальные услуги и обучение. В общем, всё за деньги. И если взрослые члены семьи понимают, откуда в семье берутся деньги, то дети редко интересуются этим вопросом. Конечно, они понимают, что мама и папа работают и за это получают зарплату. Но вот на вопрос, является ли зарплата единственным источником дохода в семье, многие дети ответить не могут.
  Ребята узнали, что такое зарплата и из чего она складывается. Познакомились с понятиями «источник дохода», «семейный бюджет», «пенсия», «стипендия», «пособие».   Дети учились сравнивать различные доходы семьи, решать задачи с элементарными денежными расчётами, определять общую сумму семейного дохода. В результате воспитанники получили полное представление об источниках семейного бюджета, роли денег в семье и обществе, а также пришли к пониманию того, что деньги зарабатываются трудом человека.

Статью подготовила воспитатель Фандюшина С.В.

Мир и дружба всем нужны,
Мир важней всего на свете,
На земле, где нет войны,
Ночью спят спокойно дети.
Там, где пушки не гремят,
В небе солнце ярко светит.
Нужен мир для всех ребят.
Нужен мир на всей планете!

  По традиции воспитанники ОКУ "Железногорский центр соцпомощи семье и детям "Добродея" приняли участие в акции "Цветы Победы!".
Главная цель такой акции – не дать забыть новым поколениям, какой ценой досталась победа самой страшной войны прошлого века, о ком мы должны помнить и кем гордиться.
  Дети вместе с воспитателем облагородили и высадили цветы на братской могиле и захоронениях солдат в селе Андросово. Таким образом, они почтили память тех, кто защищал нашу Родину. Помнить о погибших - это наш нравственный долг.
  Подвиг наших дедов – величайший пример мужества, самоотверженности и героизма для всех людей мира.

Статья воспитателя:Бесединой О.Е.

ОКУ «Железногорский центр соцпомощи “Добродея” посетили представители ПАО “Сбербанк”, которые провели мастер-класс “Роспись пасхального яйца”. Всем известно, что пасхальное яйцо является символом возрождения всего живого на земле. Дети вместе с взрослыми активно включились в творческий процесс. Каждый воспитанник раскрасил яйцо в своём стиле, придумал собственный дизайн и оформление. За работой взрослые и дети беседовали о хобби и увлечениях, тем самым больше узнавая, друг о друге. Время пролетело незаметно. Поделки получились яркими и оригинальными. В конце встречи дети получили сладкие призы и подарки. Такие мероприятия расширяют представление детей об окружающем мире и дарят много положительных эмоций.

Статью подготовила воспитатель СидороваЛ. Н.

В рамках проекта “Памяти павших будьте достойны!” ребята ОКУ “Железногорский центр соцпомощи ”Добродея” посетили музей “Молодая гвардия” в городе Льгове.
Воспитанники узнали, что молодогвардейцы, члены подпольной организации, во время Великой Отечественной войны издавали листовки, занимались диверсиями гитлеровских оккупантов, вместе со старшими товарищами пустили под откос три вражеских эшелона с танками, снарядами и живой силой противника, работали подсобными рабочими в паровозном депо города Льгова, а также постоянно вели разведывательную деятельность. Больно было слышать, что в августе 1942 года гестапо по доносу предателя удалось выйти на след льговской «Молодой гвардии». Немцы арестовали более 30 человек. Их разместили в Рыльской тюрьме, где подвергли жестоким пыткам и издевательствам. Несмотря на это, парни и девушки до последнего вздоха не сказали ни слова о своих делах.
Мы надеемся, что после посещения музея «Молодая гвардия”, наши дети будут помнить, что молодогвардейцы невыносимо в трудных условиях, иногда за гранью человеческих возможностей, совсем молодые люди, подростки шли на выполнение боевых заданий, не думая, что это, возможно последний день их жизни.
Слава и вечная память героям!
Статью подготовила воспитатель: Щепакова И.Е

Всё дальше уходит от нас дата 9 мая 1945 года.
Наше поколение не проникнуто тем временем, теми надеждами и страхами.

  Как рассказать нашим детям о Великой Отечественной войне?
  Как найти слова, чтобы поведать о страдании людей, что пережили то время? В рамках Всероссийской военно - патриотической акции « Верни имя герою» воспитанники ОКУ « Железногорский центр соцпомощи «Добродея» посетили музей Воинской Славы. Целью посещения музея было формирование у воспитанников гражданско - патриотических чувств, любви к своей Родине.
  Ребята узнали много интересного о ветеранах Великой Отечественной войны, Афганистана, Чеченской войны и героях СВО. Воспитанники получили возможность посмотреть, потрогать боевое оружие и даже примерить солдатское снаряжение. Дети с восторгом слушали авторские песни о войне в исполнении В. А. Иванникова и воспоминания о своей службе в Афганистане Кругового В.М. Ребята задавали много вопросов, на которые получили исчерпывающие ответы. В конце экскурсии детей ждал сладкий сюрприз.

Статья воспитателя - Яковлева Т.М.

В каждом ребёнке дремлет птица, которую нужно разбудить для полёта.
Творчество – вот имя этой волшебной птицы». (В.А. Сухомлинский)

В ОКУ «Железногорский центр соцпомощи «Добродея», в рамках комплекса мер «Безопасное детство» регулярно психологоми проводятся психокоррекционные и психореабилитационные занятия с детьми с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) с использованием арт-терапевтического метода – рисование в технике «Эбру».
Техника рисования на воде имеет большое значение в работе с детьми, имеющими нарушения в развитии.
Рисование карандашами, кистью требует сформированных умений и навыков, отсутствие которых у детей, приводит к нежеланию заниматься этим видом деятельности. Заинтересованность детей с ОВЗ к рисованию быстро возрастает, когда они перед собой видят этот волшебный живой мир на воде, где они сами с помощью палочки могут творить чудеса. Несколько минут контакта с водой хватает, чтобы ребёнок выплеснул свои эмоции и отобразил своё настроение с помощью красок. Незаметно для себя дети учатся наблюдать, думать, фантазировать. А, главное, что даже дети с различными нарушениями в развитии, никогда не интересовавшиеся рисованием, с помощью эбру могут с лёгкостью создать свой маленький красочный шедевр, получив при этом огромный заряд энергии и удовольствия.
Работая с детьми с ОВЗ, психологи проводят занятия в групповой и индивидуальной форме. На групповых занятиях, применяя технику эбру, дети развивают коммуникацию, обмениваются эмоциями и своим личным мнением, просят о помощи друг друга и раскрывают свой творческий потенциал. Индивидуальные занятия позволяют задействовать детей даже с серьёзными физическими и психическими нарушениями, так как у специалистов есть возможность работать «рука в руку».
Кроме того, в технике эбру нет ничего, что нельзя было бы исправить. В этом заключаются дополнительные ресурсы для коррекционно-реабилитационной практики для детей с ограниченными возможностями в развитии.
В результате применения техники эбру можно отметить положительную динамику в развитии детей с ОВЗ: преобладает положительный эмоциональный фон, дети становятся более активными, с удовольствием занимаются рисованием, внимание становится более устойчивым, понижается уровень агрессивного поведения и тревожности, повышается самоконтроль. Дети учатся брать на себя ответственность и активнее общаться в группе.
Вся творческая деятельность ребёнка с ОВЗ является важным элементом его развития.


Педагог-психолог отделения психолого-педагогической помощи Петрунина К. В.

День памяти - Победы праздник ,
Несут венков живую вязь
Тепло букетов ,красок разных,
Чтоб не терялась с прошлым связь.
И плиты скорбные согреты
Цветов дыханьем полевым.
Прими ,боец ,как дар, все это
Ведь это нужно нам, живым.

  В преддверии празднования 78 годовщины Дня Победы в ОКУ "Железногорский центр соцпомощи "Добродея" был реализован краткосрочный проект памяти "В наших сердцах этот подвиг бессмертен." Воспитанники центра долго готовились. Было выучено много стихотворений о ВОВ и о Родине, разучены песни на данную тему. Дети подготовили небольшое театральное выступление о событиях военного времени. Короткие тематические сценки к 9 Мая - один из лучших способов, что называется, наглядно познакомить ребят с историей ВОВ. Воспитатель с детьми подготовили выставку работ "Я помню. Я горжусь".

  В ходе данного мероприятия расширились и систематизировались знания воспитанников центра о событиях тех лет.
И несмотря на то, что этот день с каждым годом, становится от нас все дальше и дальше, практически не осталось наших дорогих ветеранов, его ценность не может уменьшиться - День Победы всегда останется самым дорогим ,светлым и любимым праздником.

Статью подготовила воспитатель Плахова О.И.

  В рамках Всероссийской военно-патриотической акции” Верни имя герою” в ОКУ ”Железногорский центр соцпомощи “Добродея” прошла неделя “Хроники военной техники”.
  В течение этого времени были организованы и проведены: презентация ”Боевая техника”, творческая работа над плакатом на тему: ” Военная техника”, профориентационный час: ”Военные профессии”, просмотр художественного фильма ” Бронетехника второй Мировой Войны”.
  Любая техника и особенно-военная, всегда привлекает внимание детей. Подводя итоги патриотической недели, хотелось бы отметить, что нельзя быть патриотом, не чувствуя личной связи с Родиной, не зная, как любили, берегли и защищали ее наши предки, наши отцы и деды. И проводя наши мероприятия, мы старались способствовать формированию у воспитанников стремления быть достойными защитниками своей Родины, развивать волевые качества личности, воспитывать чувство долга и гражданской ответственности, уважительное отношение к ратным подвигам защитников нашего Отечества.

Статью подготовила воспитатель: Щепакова И.Е.

  Современную жизнь трудно представить без компьютеров, смартфонов и гаджетов. Мы общаемся в мессенджерах и социальных сетях, узнаём новости на сайтах и даже школьные оценки дети получают в электронных дневниках.
  “Целыми днями за компьютером сидит” – так часто рассказывают многие родители о каникулах своего ребенка. Походы, футбол во дворе и игры со сверстниками уходят в прошлое. Всё больше времени дети проводят в виртуальном мире.
  С целью профилактики интернет-зависимости у воспитанников “ОКУ Железногорский центр соцпомощи” педагогом Фандюшиной С.В. был организован просмотр социального ролика “Интернет-зависимость у детей и подростков”. Его цель – познакомить ребят с вредными последствиями чрезмерного увлечения гаджетами и компьютером, сформировать представление об интернет-зависимости.
Мероприятие не имело цели запретить использование компьютера или выход в интернет. Необходимо было показать, как ведут себя люди, подверженные этому расстройству, т.к. часто это бывает уход от реальной жизни и, как следствие, асоциальность. Ведь чем больше подростки находятся в интернете, тем быстрее они теряют навыки общения, тем сложнее им жить в реальном мире.
  Представленный видеоматериал помог ребятам понять, когда увлечение интернетом может нанести вред и как не допустить интернет-зависимости. При обсуждении увиденного, воспитанники пришли к выводу, что необходимо учиться контролировать время, которое они проводят за компьютером и в телефоне, жить “здесь” и “сейчас”, ценить простое человеческое общение.

Статью подготовила Фандюшина С.В.